Les cours

Depuis le décret du 06/09/1990, suite à la loi d'orientation de 1989, l'enseignement primaire est organisé en trois cycles pluri-annuels, des objectifs devant être atteints non plus à la fin d'une année scolaire, comme auparavant, mais en fin de cycle.

• Le cycle 1 ou cycle des apprentissages premiers comprend une partie de la maternelle, soit la toute petite section (TPS), la petite section (PS) et la moyenne section (MS).
• Le cycle 2 ou cycle des apprentissages fondamentaux concerne à la fois la maternelle et l'école élémentaire, puisqu'il inclut aussi bien la GS de maternelle (de fait à cheval sur deux cycles) que les CP et CE1.
• Les CE2, CM1 et CM2 correspondent au cycle 3 ou cycle des approfondissements.

L'enfant dispose de trois ans pour acquérir l'ensemble des compétences du cycle considéré.